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《多言何益》的道理? 《多言何益》怎么翻译?文中“之”、“恒”、“然而不听...

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《多言何益》的道理? 《多言何益》怎么翻译?文中“之”、“恒”、“然而不听... 多言相原文:子禽问曰:“多言有益乎?”墨子曰:“虾蟆蛙蝇,日夜恒鸣,口干舌擗,然而不听。今观晨鸡,时夜而鸣,天下振动。多言何益?唯其言之时也。”注释:选自《墨子》。子禽(qin):人名,墨子的学生。益:用处。恒:常常。擗(p!):通“敝”,疲劳的

和许多传言相反,我并不是什么都知道.扇贝夏威夷贝,手掌大小,是这个吗

多言何益 的启示?原文:子禽问曰:“多言有益乎?”墨子曰:“虾蟆蛙蝇,日夜恒鸣,口干舌擗,然而不听。今观晨鸡,时夜而鸣,天下振动。多言何益?唯其言之时也。” 注释:选自《墨子》。 子禽(qin):人名,墨子的学生。 益:用处。 恒:常常。 擗(p!):通“敝”,

《多言何益》怎么翻译?文中“之”、“恒”、“然而不听...1,子禽问曰:“多言有益乎?”墨子曰:“虾蟆蛙蝇,日夜恒鸣,口干舌敝。 然而不听。今观晨鸡,时夜而鸣,天下振动。多言何益,唯其言之时也。” 2,墨子答道:蛤蟆,青蛙,苍蝇,白天黑夜叫个不停,叫得嘴巴都干了,舌头都累了,可是没有人去听它

【多言何益】中用蛤蟆、青蛙与晨鸡形成对比有什么...言何益① 子禽②问曰:“多言有益乎?”墨子曰:“虾蟆蛙蝇,日夜恒鸣,口干舌擗③,然而不听。 今观晨鸡,时夜而鸣,天下振动。 多言何益?唯其言之时④也。 ” 【字词注释】 ①选自《墨子》。 ②子禽(q0n):人名,墨子的学生。 ③擗(p!):通“敝”。

多言何益 寓意道理:唯其言之时也。 分析:墨子就“多言有益乎?”这个问题,采用举例子,作比较的手法,说明了一个道理:说话不在于多少,而在于切合时机,抓住关键,一语道破。诵读时按图“多言有益乎?”这一问题,从对比的两个方面去理解,得出“唯其言之时也”

多言何益寓言的大概意思不要太多多言何益,出自墨子的《墨子·墨子后语》;子禽问曰:“多言有益乎?”墨子曰:“蛤蟆蛙蝇,日夜恒鸣,口干舌擗, 然而不听;今观晨鸡,时夜而鸣,天下振动;多言何益?唯其言之时也。 翻译:子禽向老师请教道:“多说话有好处吗?”墨子答道:“蛤螈青

多言何益,文言文翻译原文 子禽问曰:“多言有益乎?”墨子曰:“蛤蟆蛙蝇,日夜恒鸣,口干舌敝。 然而不听。今观晨鸡,时夜而鸣,天下振动。多言何益?唯其言之时也。” —— 选自《墨子·墨子后语》 注释 1选自《墨子·墨子后语》。 2子禽(qín):人名,墨子的学生。 3益

《多言何益》的道理?原文:子禽问曰:“多言有益乎?”墨子曰:“虾蟆蛙蝇,日夜恒鸣,口干舌擗,然而不听。今观晨鸡,时夜而鸣,天下振动。多言何益?唯其言之时也。”注释:选自《墨子》。子禽(qin):人名,墨子的学生。益:用处。恒:常常。擗(p!):通“敝”,疲劳的

多言何益的意思多说话有什么好处 原文:禽子问曰:“多言有益乎?”墨子曰:“虾蟆,蛙蝇,日夜恒鸣,口干舌擗,然而不听。今观晨鸡,时夜而鸣,天下振动。多言何益?惟其言之时也。” 注释: 选自《墨子·墨子后语》。 禽子(qín): 人名,墨子的学生。 益:好处。